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Actividad Nº 2:

En la actividad anterior vimos cómo un texto (el mito) puede dar origen a otros con finalidades y formas de escritura diferentes (definiciones, descripciones, poemas, etc.). Este fenómeno se llama  intertextualidad. En la siguiente actividad veremos, a partir de una definición de "texto", algunas características que deben cumplirse para que un escrito sea realmente tal cosa. Actividad Nº 2 Lee esta definición de texto: Desde un enfoque claramente pragmático, los textos se conciben como hechos comunicativos que cumplen una función social, están estrechamente ligados a un contexto y son portadores de una intencionalidad concreta por parte del emisor/productor.  A partir de estas cuatro caracteríticas ( hecho comunicativo- función social-contextualidad-intencionalidad), explica por qué se pueden llamar textos los siguientes: Texto 1 ( fragmento de un capítulo de Historia de 2º año) La sociedad francesa estaba dividida en estamentos dependiendo de sus
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Géneros literarios y no literarios

Estos breves videos pueden ayudarte a entender mejor el tema. Miralos!                  

¿Qué son los textos?

En la actividad anterior vimos cómo un texto (el mito) puede dar origen a otros con finalidades y formas de escritura diferentes (definiciones, descripciones, poemas, etc.). Este fenómeno se llama  intertextualidad. En la siguiente actividad veremos, a partir de una definición de "texto", algunas características que deben cumplirse para que un escrito sea realmente tal cosa. Actividad Nº 2 Lee esta definición de texto: Desde un enfoque claramente pragmático, los textos se conciben como hechos comunicativos que cumplen una función social, están estrechamente ligados a un contexto y son portadores de una intencionalidad concreta por parte del emisor/productor.  A partir de estas cuatro caracteríticas ( hecho comunicativo- función social-contextualidad-intencionalidad), explica por qué se pueden llamar textos los siguientes: Texto 1 ( fragmento de un capítulo de Historia de 2º año) La sociedad francesa estaba dividida en estamentos dependiendo de su

Primera actividad: Tipos textuales

Actividad Nº 1: Tipos de texto y géneros literarios Lee los siguientes textos y responde las preguntas:  Narciso-Amor , poema de F. García Lorca                                                                                            Narciso. Tu olor. Y el fondo del río. Quiero quedarme a tu vera. Flor del amor. Narciso. Por tus blancos ojos cruzan ondas y peces dormidos. Pájaros y mariposas japonizan en los míos. Tú diminuto y yo grande. Flor del amor. Narciso. Las ranas, ¡qué listas son! Pero no dejan tranquilo el espejo en que se miran tu delirio y mi delirio. Narciso. Mi dolor. Y mi dolor mismo. Mito de Eco y Narciso (mito griego) Eco era una ninfa que fue maldecida por la diosa Hera con el hecho de perder el habla, y no poder repetir más que la última palabra de lo que dijeran los demás. Al encubrir a Zeus en sus aventuras con diversas amantes, distrayendo a su esposa con sus pláticas constantes, Eco se había ganado ese castigo. Fue

BIENVENIDA 2020

Hola a todos mis alumnos de 5º A y 5º B. Soy Nélida, la profe de Literatura. A algunos ya los conozco, a otros todavía no a causa de esta pandemia que nos tiene a todos separados. Por esta razón los invito a conocer el blog Apuntes de Literatura . A través de él nos acercaremos a diversos temas que tienen que ver con la literatura, el cine y el arte, y por ahora, será el medio por el cual les llegarán las actividades que realizaremos mientras dure este "perìodo pandémico". La primera actividad está dedicada a los textos y sus clases. Con 5º B ya comenzamos a tratar el tema con una actividad que relaciona el mito con otros tipos de texto. Esta actividad está disponible en formato papel en el banco de recursos que está armando la escuela para ustedes. De todas formas la dejo copiada también en el blog, en el posteo siguiente.

Oesterheld y la ciencia ficción

Como parte del género de ciencia ficción en  Argentina, vamos a trabajar con tres cuentos de Héctor Germán Oesterheld (1919-1977), reconocido escritor de historietas y relatos, autor de El Eternauta. Exilio Nunca se vio en Gelo algo tan cómico. Salió de entre el roto metal con paso vacilante, movió la boca, desde el principio nos hizo reír con esas piernas tan largas, esos dos ojos de pupilas tan increíblemente redondas. Le dimos grubas, y linas, y kialas. Pero no quiso recibirlas, fíjate, ni siquiera aceptó las kialas, fue tan cómico verlo rechazar todo que las risas de la multitud se oyeron hasta el valle vecino. Pronto se corrió la voz de que estaba entre nosotros, de todas partes vinieron a verlo, él parecía cada vez más ridículo, siempre rechazando las kialas. La risa de cuantos lo miraban era tan vasta como una tempestad en el mar. Pasaron los días, de las antípodas trajeron margas, lo mismo, no quiso ni verlas, fue para torcerse de la risa. Pero lo mejor de todo fu

Utopías y distopías

A través de la ciencia ficción, podemos ver el mundo de dos maneras: una positiva, idealista, en la que el mundo avanza hacia su perfección y el hombre alcanza definitivamente la felicidad. Esa visión se llama utopía.  Pero hay otra visión, pesimista, que muestra un futuro apocalíptico provocado por el uso indebido de la ciencia y la tecnología. A esta forma de ver la realidad se refiere el término distopía. Veamos algunas características de este tipo de literatura: "El término distopía se construye como un antónimo de la palabra utopía, como un lugar donde la sociedad está organizada de forma en que oprime y aliena al individuo. Desde su concepción, la distopía está relacionada con el concepto de totalitarismo, es decir la opresión completa del estado sobre el individuo. El concepto es propio de las Ciencias Sociales y se utilizó para definir a los regímenes de Hitler (Alemania nazi) y Stalin (Unión Soviética). Los regímenes totalitarios tienen como características un Esta